学院资讯

历史信息

当前位置: 首页 > 学院资讯 > 历史信息 > 正文

学院召开党的群众路线教育实践活动协同育人专题学习会暨企业奖学金颁奖仪式

来源:深圳职业技术学院应用化学与生物技术学院      发布时间 : 2013-11-15    点击量:

11月13日下午,化生学院党的群众路线教育实践活动协同育人专题学习会暨企业奖学金颁奖仪式在留仙洞校区学思楼306召开。学校副校长万金保、科研处副处长阮艺华、产学研用促进处副处长胡延华、化生学院全体院领导、深圳市福荫食品集团有限公司董事长、深圳市食品科技学会会长林榆生、深圳市生命力生物保健科技有限公司厂长张党军、深圳市食品科技学会秘书长张永红等出席会议,化生学院全体教职工及部分学生代表参加了专题学习活动。会议由化生学院分党委副书记黄川川主持。

教学、科研一线教师现身说法:协同育人的思考与实践

药学专业群教师代表林素静回顾了药学专业与广东省大学生实践教学基地——深圳致君制药有限公司13年的协同发展历程,系统分析了教学一线教师在校企协同发展模式、协同制度保障方面开展的实践与思考,并展望了校企协同育人规划。

应用化学技术专业群教师代表、实训室主任肖望东以深圳市高分子材料改性与加工公共技术服务平台在平台建设为例,阐述了公共技术服务平台的功能、潜力、对协同育人的促进作用以及开展的协同育人实践。

食品专业群教师代表、国家荔枝龙眼现代农业产业技术体系深圳综合试验站站长乔方老师结合试验站的科研工作,从项目本身的协同、执行过程中的全面协作、科研与教学、协助学生就业和创业等多个方面分享了创新型项目课程推动协同育人的探索经验,提出了对协同育人的思考。

顶层设计:创新与协同育人的思考

副院长林峰首先阐述了自己对产学研用协同育人的理解,然后从制度创新、平台构建、实施路径等方面解析了学院协同育人的思路。林峰认为,协同创新本质上是管理和组织的创新;实施产学研用协同育人,关键要突破产、学、研、用各自为阵的壁垒,实现开放、合作、共享;在具体实施思路方面,专业设置与调整要校企共研、对接产业,课程建设与开发要校企共商、突出应用;校内实训基地要校企共建、产训一体,师资团队建设要校企互通,产学双赢。

政校行企四方联动:两家企业现场颁发奖学金

深圳市福荫食品集团有限公司、深圳市生命力生物保健科技有限公司于2012年在学院分别设立了“福荫”奖学金和“生命力英才”奖学金。颁奖仪式上,黄川川宣读了“福荫”奖学金、“生命力英才”奖学金获奖学生名单。万金保副校长与林榆生董事长、张党军厂长一起为18名获奖学生颁发了奖学金和获奖证书。

林榆生发表了热情洋溢的讲话。他对学校多年来为福荫集团输送了大量的优秀毕业生表示感谢,鼓励同学们以获得奖学金的同学为榜样,热爱食品行业,加强学习,肩负起未来深圳市食品安全先锋的重担,为深圳乃至全国的食品行业做出贡献。林榆生同时表示,福荫集团也将担负企业应有的社会责任,愿意为食品行业人才的培养尽力,今后以深圳食品科技学会为抓手,引领更多食品企业在学校设立奖学金,搭建更多的校企协同、合作双赢的平台。

张党军也做了简短的致辞,他勉励同学们刻苦学习,以更优异的成绩回报和服务社会,希望学校一如既往地为企业提供优秀的毕业生,加盟生命力。

万金保代表学校对深圳食品科技学会、奖学金捐赠企业参加本次大会表示欢迎,对企业家支持教育事业、奖励化生学院优秀学子的善举表示感谢,对化生学院“三育人”三场专题学习会的成效给予了高度肯定。他强调,企业奖学金为推动产学研用协同创新搭建了良好的平台,有效实现了行业、企业和学校的联动“三赢”;化生学院有一大批高水平的博士、教授、专家队伍,科研排名历年位居各学院前列,全体老师应该以学校三育人工作实践和企业奖学金颁发为契机,以更加开阔的胸怀,与政府、行业、企业一起,开拓创新,创造更大的业绩。

张俊松在发言中传达了校党委理论中心组(扩大)学习会议的精神,希望全院老师以学院三场“三育人”专题学习会的圆满结束为新的起点,在今后的工作中继续加强学习和实践,在专业教学、科研活动和学生工作中将“三育人”核心理念转化为自觉行动,扎实推进学院综合改革,开创学院工作新局面。(化生学院 冯金军)